Mais um ano de IDEB. Mais um ciclo de avaliações. E mais uma vez, a educação volta ao centro do debate público. Mas é preciso ir além dos números, além das estruturas físicas, além das inaugurações apressadas. Educação de verdade é aquela que foca no aluno.
Porque não adianta inaugurar creche e não garantir permanência. Não adianta escola bonita se o aluno não aprende. Não adianta ter número na fachada se falta sentido na jornada. Educação não é sobre aparência — é sobre transformação. E transformar exige foco em gente, em trajetórias, em futuro.
E o IDEB? Que venha, sim. Que continue sendo uma bússola para orientar caminhos, apontar avanços e mostrar onde ainda precisamos melhorar. Mas que ele não seja o fim em si mesmo — e sim parte de um processo contínuo de cuidado com cada estudante, com cada etapa da aprendizagem.
Por isso, é essencial investir no professor, no planejamento pedagógico, no envolvimento das famílias, na escuta ativa dos alunos. Garantir a alfabetização na idade certa, combater a distorção idade-série e fortalecer a base. Ela se revela na caminhada de cada aluno que segue aprendendo, superando e acreditando no próprio futuro.
Educação que transforma é aquela que olha nos olhos do estudante e diz: você importa. Porque no fim das contas é o compromisso diário com cada criança que cruza os portões da escola com esperança no coração.
